Matem tica nos Esportes

Matemática nos Esportes

Introdução
A

MATEMÁTICA NO ESPORTE A presença da matemática nos esportes é inegável, uma vez que conceitos como medidas, direção, sentido, velocidade, espaço, dentre outros conteúdos matemáticos, estão sempre presentes nas ações desenvolvidas pelos atletas ao longo da atividade. Sumario
 Bom

vamos avaliar 2 esportes extremamente distintos um tabuleiro usado numa partida de xadrez e uma cobrança de pênaltis bom o que esses esportes tem em comum o uso da matemática. Desenvolvimento
Bom vamos ver o tabuleiro Geralmente é de forma quadrada, sendo seus lados divididos em oito partes, fazendo um total de sessenta e quatro subdivisões também conhecido como casas. portanto podemos trabalhar no conceitos de área, perímetro, diagonal, ângulos, e reta.

 Agora

vamos dizer que um tabuleiro de xadrez tenha 64cm e se queremos calcular a área sabendo-se que o tabuleiro é um quadrado portanto os perímetros são iguais e sabendo que o tabuleiro é formado por 8 casas de lado Podemos fazer a seguinte conta 64cm divididos por 8 tendo o resultado de 8cm de cada lado para descobrir a área basta fazer 8cmx8cm=64cm e o perímetro
8cm+8cm+8cm+8cm=32cm, Bom também podemos considerar cada casa como frações por elas formarem o tabuleiro.

 Bom

agora avaliando uma disputa de pênaltis No futebol pênalti é a oportunidade de gol mais clara aproximadamente 70% das oportunidades o gol acontece, estudos constataram que a bola atinge o centro do gol quando o ângulo médio da perna de apoio do atleta em relação ao chão é de 56,5° e o ângulo médio dos ombros é de 4,9°.

 Se

o ângulo da perna aumentar para 65,5° e o ângulo dos ombros continuarem em torno de 4,9° a bola atingirá o lado direito da rede. Quando a bola é chutada na direção contrária, é o ângulo do ombro que varia chega a 9,6°. Nesse caso o ângulo da perna fica em torno de 56,6°.

 Bom

então podemos definir que usando a matemática podemos adivinhar se abola acertaria o lado direito ou esquerdo.