maria montessori

O método Montessori é o conjunto de práticas, teorias e materiais didáticos que foram idealizados por Maria Montessori. Esse modelo educacional tem como seu principal objetivo as atividades motoras e sensoriais da criança.
A prática e o material para Montessori não são tão relevantes quanto o método, porque o método é o qual criará a possibilidade para libertar a real natureza do indivíduo, a educação deve desenvolver-se com base na evolução da criança, por este motivo o método deve ser observado e compreendido. Para Maria Montessori, o desenvolvimento da criança se dá em “períodos sensíveis”, de tal maneira que cada época da vida predominam determinadas características específicas, portanto é necessário compreender cada etapa do desenvolvimento para então poder utilizar os recursos certos a cada fase, e obviamente compreender que cada criança tem as suas particularidas e aprendem e se desenvolvem de maneiras diferentes, porque estas fases não apresentam datas limites pré-determinadas para iniciarem ou terminarem. O foco na teoria montessoriana é no aluno, crê que cada um traz dentro de si o potencial de um ser criador, o que permite que cada um de nós conduza o próprio aprendizado. Porque segundo a didática dessa teoria a criança é livre, mas livre apenas para escolher e interagir com objetos a seu alcance, daí parte a ideia de dispor materiais e jogos em jardins de infância que sejam ao alcance da criança. O método parte do concreto para o abstrato, porque tem como base na observação de que crianças aprendem melhor se for pela experiência direta ou seja a criança procurar descobrir e conhecer as coisas ao seu redor, por este motivo a educadora Maria Montessori desenvolveu materiais didáticos que são objetos simples, porém atraentes que foram projetados justamente para provocar o raciocínio. Esse método influencia muito hoje em dia, podemos notar que numa sala de educação infantil ainda se enfatiza a manipulação de peças que apresentam tamanhos, formas,