Mapeamento escolar na educação infantil e ensino fundamental

FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA PEDAGOGIA

ISABEL MOREIRA MEDRADO MARLÚCIA FERREIRA BRAGA FLORIANO REMILLY SHELDA MOREIRA DA SILVA

TÍTULO: PESQUISA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
SUBTÍTULO: PERFIL DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

GOIÂNIA-GO/ 2012 1
1-IDENTIFICAÇÃO
Faculdade Educacional da Lapa
Curso: Pedagogia/ Fael/ 2012- 1° Período
Pesquisa na Prática Pedagógica
Tema: Observação na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Grupo: Cora Coralina
Componentes:
Isabel Moreira Medrado Login: 120100393
Marlúcia Ferreira Braga Floriano Login: 120100942
Remilly Shelda Moreira da Silva Login: 120100335
Período de postagem: 19/05 a 30/06

Goiânia- Go 2

2- INTRODUÇÃO O presente relatório na observação da prática docente realizou-se através de entrevistas na quais entrevistaram 12 professores, a entrevista aconteceu tanto na Educação Infantil e quanto nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Alguns dos professores entrevistados ainda atuam com o antigo Magistério sendo que a maioria tem o curso de Licenciatura Plena em Pedagogia e outros Graduados em diversas áreas como: Educação Especial, Inclusão e Diversidade, Educação Infantil entre outros. Também informaram que realizam formação continuada através de mini-cursos como: palestras, seminários, oficinas que alguns desses são ofertados pelo SINPRO (sindicato dos professores) e Secretaria de Educação. O objetivo da entrevista é aprimorar os conhecimentos pedagógicos teóricos e desenvolver as habilidades e conhecer o perfil do professor na sala de aula. A entrevista foi essencial para aquisição de conhecimentos práticos, baseado nas teorias de autores de renomes