manografia

BARBARA TOREZANI MORETHES AFETIVIDADE E MOTIVAO DISPOSITIVOS PARA UMA APRENDIZAGEM PRAZEROSA COLATINA 2014 BARBARA TOREZANI MORETHES AFETIVIDADE E MOTIVAO DISPOSITIVOS PARA UMA APRENDIZAGEM PRAZEROSA Trabalho de Concluso do curso de Ps-Graduao Lato-sensu, apresentado a Faculdade Unicidade como requisito parcial para obteno do ttulo de Especialista em Educao Especial. COALTINA 2014 AFETIVIDADE E MOTIVAO DISPOSITIVOS PARA UMA APRENDIZAGEM PRAZEROSA Elaborado por BARBARA TOREZANI MORETHES Alunas do Curso de Ps-Graduao Latu Sensu em Psicopedagogia. Foi analisado e aprovado com grau __________________________________________________ Colatina , _____ de _______________ de 2014. ____________________________________ Membro ____________________________________ Membro _____________________________________ Professor Orientador Presidente COLATINA, 2014. Dedicamos a todas as pessoas que desejam fazer de sua prtica pedaggica, momentos prazerosos e inesquecveis. Para formao de um homem devemos possuir a grandeza de uma criana. Cidade Negra RESUMO Neste trabalho relata-se uma abordagem terica reflexiva sobre a afetividade e motivao como contribuio para a aprendizagem do aluno, visando contribuir para que o professor conquiste conhecimento, compreenso e domnio do que se espera realizar. Este estudo foi realizado atravs de uma pesquisa bibliogrfica onde se pretendeu inferir a importncia da afetividade e motivao no processo educacional e o seu desenvolvimento atravs das idias construtivistas humanistas, a partir do seu desenvolvimento histrico cultural. Considerou-se que para a criana se tornar um cidado afetivo, crtico e participativo na sociedade preciso que a escola contemple a vivncia da afetividade no seu espao envolvendo para isso no s a famlia, mas especialmente o professor. Palavras-chave Afetividade, Motivao, Aprendizagem Prazerosa. ABSTRACT In this work one tells to a reflection