Manisfesto dos estudantes da esade - 1° congresso dos acadêmicos da esade

Páginas: 5 (1004 palavras) Publicado: 3 de novembro de 2012
MANIFESTO DOS ESTUDANTES
“1º CONGRESSO DOS ACADÊMICOS DA ESADE”

Porto Alegre, 20 de Agosto de 2011

Prezada Direção,
No 20 de Agosto de 2011 foi realizado o “1º Congresso dos acadêmicos da ESADE”, promovido pelo DCE-ESADE, foi um espaço de debate e discussão sobre quais os rumos queremos para nossas vidas enquanto estudantes e o que é papel do nosso DCE frente as lutas que travamos emnossa vida acadêmica.
Nesse dia realizamos um debate sobre os desafios que estão lançados para nós no mundo do trabalho, com a vinda da copa do mundo para nossa cidade, debatemos e votamos o novo estatuto do DCE, que foi aprovado com 88% dos votos, discutimos as dificuldades encontradas durante nossos cursos e dali retirou-se a proposta de construirmos tal documento, que buscará expressar asdiscussões realizadas e os anseios dos acadêmicos da ESADE, suas expectativas quanto ao curso e a faculdade escolhida para cursá-lo. Encerramos o dia com um cine clube que trouxe o filme “A Revolução não será televisionada”, que nos fez pensar sobre as noticias que recebemos, a mídia que escutamos e no que acreditamos frente a as vastas informações recebidas diariamente.
Nesse momento o que queremos étrazer a conhecimento da direção da ESADE quais foram nossas indagações e buscar as respostas para cada uma delas, acreditamos que trabalhando conjuntamente poderemos solucionar os problemas e ter mais satisfação durante nossa permanência na instituição.
Apontamos então, as dificuldades encontradas em especial na relação estudante/ESADE, quando precisamos de informações e atendimento no CAE (Centralde Atendimento ao Estudante), infelizmente não existe preparação alguma dos funcionários que estão ali, e a obtenção de uma resposta correta é quase impossível, aqui podemos citar exemplos como: não saber informar sobre as carteiras da ESADE, encaminhando os estudantes ao DCE e causando transtorno pois essa prerrogativa é da ESADE e não do DCE, o não ter informações quanto as matriculas e nãoalocar o estudante na cadeira que ele precisa/deseja cursar naquele semestre, não dar resposta aos acadêmicos quando estes vão pedir informações financeiras, sempre solicitando que o estudante envie um e-mail que em raras vezes é respondido. Dentre outras questões.
Outra questão muito pautada foi o cancelamento de cadeiras por falta de matriculados, infelizmente temos claro que o afunilamento deacadêmicos durante o curso acontece devido a vários fatores, mas cancelar cadeiras não é e não pode ser uma opção para a instituição, pois o estudante tem o direito de cursar as cadeiras na qual se matriculou e a instituição de ensino o dever de oferecê-las com o numero de alunos que tiver, e com isso chegamos a realocação de estudantes que neste semestre demorou quase 3 semanas, fazendo com que esteperdesse aula da outra cadeira a qual foi alocado e não podendo sequer recuperar os dias e trabalhos perdidos no período, como se a culpa de não ter cursado aquele período fosse dele, sabemos da existência de colegas que se matriculam posteriormente e devem arcar com esse custo, mas não é desses que aqui tratamos, não queremos ficar prejudicados não podendo cursar as cadeiras que faltam por faltade matriculados, nem tão pouco perder aulas por realocação. O caso de alunos formandos é mais prejudicial ainda, pois por vezes ele precisa de tal disciplina ou ainda quer utilizar alguma disciplina eletiva de acordo com sua formação e não consegue por ter cancelado ou ainda não ter previsão de abertura da mesma.
Outra questão manifestada pelos presentes foi a dificuldade de encontrar a salacerta no início dos semestres. Na matrícula vem apontada uma sala e na hora acabam trocando, quase sempre nas primeiras semanas posteriores. Alguns alunos apontam que por conta disso já assistiram a disciplina errada por não saber nem o nome dos professores.
Sabemos que não é prerrogativa da ESADE os acontecimentos relatados, entretanto, queremos contribuir para a melhora da Escola, ouvindo os...
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