Manifesto Mundial Da Educa O F Sica

Manifesto mundial da educação física

Sumário
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Apresentação
Capítulo I O Direito de Todos à Educação Física
Capítulo II O Conceito de Educação Física
Capítulo III O Meio Específico da Educação Física
Capítulo IV A Educação Física como Componente Prioritário do Processo de Educação
Capítulo V A Educação Física e a sua Perspectiva de Educação Continuada
Capítulo VI A Educação Física na Escola e o seu Compromisso de Qualidade
Capítulo VII A Educação Física como Educação para a Saúde
Capítulo VIII A Educação Física como Educação para o Lazer
Capítulo IX A Educação Física como um Meio de Promoção Cultural
Capítulo X As Relações da Educação Física com o Esporte
Capítulo XI A Educação Física e a Necessidade de uma Ciência de Sustentação
Capítulo XII As Relações da Educação Física com o Turismo
Capítulo XIII Os Professores como Agentes Principais da Educação Física
Capítulo XIV A Educação Física e a Adequação de Instalações e Equipamentos
Capítulo XV A Educação Física para Pessoas com Necessidades Especiais
Capítulo XVI A Educação Física como Instrumento Contra a Discriminação e a Exclusão Social
Capítulo XVII A Educação Física nos Países Sub-Desenvolvidos e em Desenvolvimento
Capítulo XVIII A Educação Física como Fator para uma Cultura da Paz
Capítulo XIX A Educação Física e as Responsabilidades Diante do Meio Ambiente
Capítulo XX A Cooperação Internacional pela Educação Física
Capítulo XXI O Papel dos Meios de Comunicação Diante da Educação Física
Capítulo XXII As Responsabilidades das Autoridades Governamentais Diante da Educação Física
Capítulo XXIII A Fiep e seu Manifesto Mundial da Educação Física
Manifesto Mundial da Educação Física - FIEP 2000
Apresentação (topo)

A Fédération Internationale d’ Education Physique (FIEP), fundada em 1923, como o mais antigo organismo internacional que trata da Educação Física, tem sido palco principal do debate sobre a Educação Física no mundo desde sua fundação. A própria evolução