Manifesto dos pioneiros da educaçao

ATIVIDADE AVALIATIVA DE SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO

Tema: Manifesto dos pioneiros da educação nobrasil
Valor:

Data
20 de Setembro 2012

NÓ NO ENSINO BRASILEIRO

* Organização da sociedade brasileira do ponto de vista da educação. * Acesso e a qualidade do ensino brasileiro. * Organização, planejamento para execução dos problemas da educação. * Desorganização do aparelho escolar propunha que o Estado organizasse um plano geral de educação e * Defendia a bandeira de uma escola única, pública, laica, obrigatória e gratuita. * Estado na expectativa de educar a população, e tinha sob seu controle a propriedade e a orientação de parcela expressiva das escolas da rede privada. * A educação nova, alargando sua finalidade para além dos limites das classes, * Uma feição mais humana, a sua verdadeira função social, preparando-se para formar a hierarquia democrática pela ‘hierarquia das capacidades’, recrutadas em todos os grupos sociais, a que se abrem as mesmas oportunidades de educação. * Organizar e desenvolver os meios de ação durável com o fim de dirigir o desenvolvimento natural e integral do ser humano em cada uma das etapas de seu crescimento, de acordo com certa concepção de mundo. * Programa de política educacional amplo e integrador. * A seleção dos alunos nas suas aptidões naturais. * A supressão de instituições criadoras de diferenças sobre base econômica. * A incorporação dos estudos do magistério à universidade. * Equiparação dos mestres e professores em remuneração e trabalho. * A correlação e a continuidade do ensino em todos os graus e a reação contra tudo que lhe quebra a coerência interna e a unidade vital. * O programa de uma política educacional, fundada sobre a aplicação do princípio unificador que modifica profundamente a estrutura íntima e a organização dos elementos constitutivos do ensino e dos sistemas