Mae um brilhante

Plano de Aula - EJA fase I 1- Tema: Cidadania

2- Conteúdo: Direitos e deveres civis, políticos e sociais.

3- Objetivo Geral: Levar os educandos a perceber e conhecer que fazem parte integrante da sociedade e que possuem direitos e deveres.

4- Objetivos Específicos:
Propiciar conhecimentos que favoreçam o progresso intelectual do educando, conduzindo a um aprendizado que favoreça a interação com a leitura e a escrita e sejam capazes de: identificar direitos e deveres pessoais e coletivos, nos locais de moradia, trabalho, escola, associações etc. Conhecer alguns direitos civis e políticos garantidos pela Constituição, relacionando-os com suas vivências e acontecimentos da atualidade (liberdade de pensamentos, de ir e vir, de crença, de imprensa, de direito a justiça, direito de voto, etc.).

5- Público alvo: 1ª a 4ª etapa da EJA fase 1

6- Recursos: Lousa, lápis, borracha, folha, letra de música, poema.

7- Áreas de conhecimentos envolvidas na realização da prática pedagogia: Este trabalho será desenvolvido através de atividades variadas e integradas de Língua Portuguesa, Geografia, História e Matemática.
Língua Portuguesa:
Linguagem oral: argumentação e debate.
Leitura e escrita: versos, poemas, letras de músicas.
Estudo da língua: leitura, compreensão e interpretação de diversos textos.
Geografia e História
Cidadão e cidadania: direitos e deveres do cidadão, exercendo a cidadania.
Matemática:
Estatística e probabilidades: coleta de dados, tabelas e gráficos.
8- Metodologia:
Como se trata de uma turma multisseriada (1ª a 4ª etapa), pode ser trabalhado o mesmo conteúdo, porém as atividades devem ser realizadas de acordo com o nível de cada aluno.
Inicia-se o trabalho com um debate “Para você o que é ser cidadão?”. Dessa forma todos os alunos são estimulados a emitir opiniões sobre seu conhecimento, norteando o trabalho do professor. Vale ressaltar que, alguns alunos não conseguirão definir, outros poderão relacionar o tema a uma