ludicidade

Páginas: 4 (986 palavras) Publicado: 1 de dezembro de 2014
O JOGO E A BRINCADEIRA NA PERSPECTIVA DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL COMO RECURSOS PEDAGÓGICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA INFANTIL. Helena Cristina Silva Pedroza. José Milton de Lima. FCT/UNESP - Campus dePresidente Prudente.

A constatação de que jogos e brincadeiras são desenvolvidos nas instituições de Educação Infantil, ainda, de maneira desvinculada das questões referentes à formação e odesenvolvimento da criança, instigou a elaboração da pesquisa. Deste modo, pretendeu-se a partir do referencial da Teoria Histórico-Cultural, investigar a atividade lúdica, sua evolução e suas implicações noprocesso de desenvolvimento infantil no que se referem à formação das qualidades psíquicas superiores, entre outras, a imaginação, a atenção, a memória, o pensamento, a linguagem e o domínio davontade, além da motricidade. Buscou-se, portanto, compreender os fatores que impulsionam o desenvolvimento da criança, já que tal domínio contribui na organização de um sistema educacional e de uma atuaçãopedagógica capazes de intervir positivamente na sucessão de diferentes períodos do desenvolvimento da criança. A pesquisa configura-se como qualitativa descritiva, assim, fundamentada na lógicaindutiva, a base teórica foi ampliada e reconstituída ao longo da coleta de dados, a fim de compreender, descrever e interpretar os fenômenos observados. Além do aprofundamento teórico adotou-se comométodo, procedimentos de planejamento, execução e análise crítica da prática educativa dirigida à um grupo de criança pré-escolares realizada no interior de uma instituição de Educação Infantil – SãoVicenti Pallotti. A intervenção da pesquisadora em uma instituição educacional foi planejada e executada de acordo com os apontamentos teóricos construídos pela pesquisa bibliográfica e registrados eanalisados de forma a comporem as discussões referentes ao tema pesquisado. Deste modo, as observações realizadas tornam-se parte essencial no desenvolvimento da pesquisa, pois permitiram uma maior...
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