Ludicidade e educação

PROJETO DE INTERVENÇÃO 1- IDENTIFICAÇÃO ESCOLA:E .M.E.F._______________________________________________ ENDEREÇO:CAMETÁ TAPERA CARGA HORÁRIA: 2-TEMA: OFICINA DE AMBIENTAÇÃO COM MATERIAIS ALTERNATIVOS 3-JUSTIFICATIVA Diante do conhecimento da realidade das escolas públicas do nosso município percebe-se que as dificuldades encontradas nas maiorias das escolas é ambientação do espaço e ao hábito de leitura por partes dos alunos. Nesse sentido, a idéia é que haja uma transposição deste ambiente para um espaço externo aos da sala de aula, proporcionando o contato direto com todos os alunos com a leitura ,de modo criativo e didático, aproveitando-a na ambientação do espaço com materiais de baixo custo. A partir do exposto, a “Oficina de Ambientação com materiais alternativos”,entende-se que é possível despertar o hábito de leitura de maneira criativa, dispensando os gastos com materiais didáticos caros (que estão longe da realidade dos alunos e dos professores da escola pública),mas sem abrir mão do aspecto lúdico do aprendizado (um aspecto da motivação para aprender).Nela, os participantes não só aprenderão como “driblar” a falta de condições financeiras através do uso de materiais alternativos e de baixo custo para enriquecer e tornar mais criativa a leitura, mas também como contribuir para a economia e preservação do meio ambiente, unindo a prática pedagógica à prática da cidadania. Os recursos construídos na oficina ainda podem ser aplicados em qualquer disciplina, construíndo-se de ferramentas eficazes para despertar o interesse e estimular a memória dos estudantes de qualquer nível de ensino. 4-OBJETIVO: - Motivar a produção de materiais para a ambientação do espaço, proporcionando hábito da leitura em um ambiente externo as salas de aula atavés do lúdico.

5- ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS -Confecção de cartazes com ilustrações e frases; - Painéis