ludicidade no processo de ensino e aprendizagem

PLANO DE AULA

ESCOLA: Centro Educacional Transformando o Futuro
CURSO: (EJA) – 3° ano/ Series Iniciais
DATA: 25 de Agosto de 2012
DISCIPLINA: Educação Fisica
TEMPO ESTIMADO: (20MIN)

OBJETIVO GERAL
Estimular nos educandos um interesse e uma participação mais efetiva nas praticas de atividades de físicas. Ressaltando sua importância para uma vida saudável e no combate aos problemas de saúde causados pelo sedentarismo.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Despertar os educandos para a importância da pratica de atividades físicas.
Proporcionar aos alunos uma aprendizagem mais interessante e mais divertida.
Vivenciar e analisar criticamente as práticas corporais.
CONTEÚDO
A importância de práticas físicas e suas especificidades.
METODOLOGIA
A aula iniciará com uma proposta onde a turma realizará exercícios simples, através de uma dinâmica com balões de ar e uma musica que motiva os movimentos corporais. Em seguida será apresentada, figuras de pessoas praticando atividades físicas, dando inicio a uma roda de discussões onde será questionado quais as sensações obtidas, destacando que os exercícios exigiram esforços variados, tomando como referência os hábitos de vida de cada um e orientando eles sobre os movimentos, visando à adesão ao estilo de vida fisicamente ativo.
RECURSOS
Aparelho de som, CD, imagens, retroprojetor, música: (A Casa do Zé), Balões de ar, fita adesiva.

AVALIAÇÃO.
Processual e continua se dará pela participação e interação dos educandos na prática das atividades. Observando e registrando o nível de aceitação ao método de ensino utilizado e ao reconhecimento da importância de se praticar exercícios físicos.
CONSIDERAÇÕES FINAIS
Considerando a complexidade de ensinar e do aprender, precisamos está em constante busca. Desta forma, é necessário que sejamos pesquisadores em diferentes fontes, trocar idéias em nosso espaço escolar, buscar conhecer o contexto social em que estar inserido os alunos e suas características, para trazer