Luana Tcc Desenvolvimento

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER

LUANA BERTOLLO

RU: 921865

A DIVERSIDADE CULTURAL NO MEIO ESCOLAR

ARROIO DO TIGRE
2015
Introdução

O presente trabalho apresenta um dos grandes desafios na área da educação e para os educadores é administrar as diferenças em sala de aula. Todas as instituições de ensino recebem alunos e alunas de diferenças culturas, e nem sempre conseguem processar as diferentes informações culturais que universo escolar abriga. A escola também é um espaço marcado por símbolos, crenças, valores e uma diversidade de culturas. Nesta perspectiva a abordagem sobre a diversidade cultural no meio escolar é de suma importância, investigar a diferença cultural como está pode ser trabalhada no ambiente escolar, o que deve ser feito tanto pelo professor como pela escola para trabalhar com as diferenças no espaço escolar e a diversidade e a sua relação com a educação são os objetivos desse trabalho. Para isso é necessário uma educação escolar integradora, voltada para a diversidade, que respeite a diversidade cultural, étnica e religiosa existente no meio escolar, para poder compreender e valorizar a realidade múltipla de todos os alunos, no sentido de promover a convivência fraterna e consequentemente à paz e a justiça social.
Entretanto, entendemos que enfrentar o desafio de propor um ensino que respeite a diversidade cultural de todos os alunos, significa constatar cada realidade social e cultural dos educandos, com a preocupação de traçar um projeto pedagógico para atender a todos sem exceção.

1 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA

1.1 A diferença cultural, como esta pode ser trabalhada no ambiente escolar:

Nos ambientes educacionais há diversidade de comportamentos, visões de mundos e credos. Diferentes arranjos familiares e afetivos são cada vez mais presentes. Situações que, por não sabermos como lidar, acabam causando angustias e incompreensões. Ficamos divididos entre nossas concepções de vida e aquelas que nossos