LOGISTICA REVERSA

MBA Engenharia Logística Prof: Joelma Nome: Audiere Rodrigues Ra: 3481

Obrigado pela Atenção
Andragogia: Arte e ciência na aprendizagem do adulto

Quando falamos de requalificação, reciclagem profissional ou inovação de conhecimentos como práticas destinadas a aumentar o nível de
Empregabilidade dos trabalhadores, estamos tratando do que se chama
Educação andragógica, compreendida, entretanto, sobre os fiés
Funcionalista tal qual ocorre com a tradicional educação formal pedagógica.
Observa-se como o discurso da empregabilidade atribui ao
Próprio trabalhador a “culpa” ou responsabilidade pelo seu desemprego,
Pela sua exclusão do mercado de trabalho. Nessa lógica os Trabalhadores
Mais velho é excluído por não se atualizar, por não se fazer “empregável”
Para o sistema produtivo. Tudo se passa como se o sistema capitalista
Não pré-determinasse a condição de exclusão de algumas categorias de
Trabalhadores como necessária, com o fim de engrossar o exército de
Reserva de mão-de-obra, um instrumento fundamental para o
Diminuir os salários e retirada ou redução dos direitos trabalhistas.
Na verdade, a educação andragógica utilizada nos centros de capacitação
Profissional nas formação para o trabalho não se diferencia em nada na educação
Pedagógica de fiés funcionalista, quanto aos propósitos de Ensinamento
Especificação mão-de-obra ao processo produtivo capitalista. Por
Significar um tipo de educação voltada para os adultos e pessoas mais
Velhas uma vez que Andros em grego é homem adulto a Andragogia
Diferencia-se da pedagogia por possuir uma metodologia específica e
Direcionada às faixas etárias mais elevadas. Dentre outras diferença
Essencial entre a educação pedagógica e a andragógica é que essa última
Leva em conta o conhecimento tácito e a experiência acumulada pelos
Adultos mais velhos e idosos ao longo da vida. Por estar tradicionalmente