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4670 palavras 19 páginas
VI Encontro “Pesquisa em Educação Ambiental”
A Pesquisa em Educação Ambiental e a Pós-Graduação no Brasil
Ribeirão Preto, setembro de 2011

FILOSOFIA LATINO-AMERICANA: PRESSUPOSTOS PARA A
“LIBERTAÇÃO AMBIENTAL”
COSTA, César Augusto Soares - csc193@hotmail.com

Resumo: Este trabalho é uma reflexão acerca dos fundamentos e da importância do pensamento filosófico latino americano como premissa ao debate ambiental crítico. As interpretações dirigem-se às questões do conceito de libertação e desenvolvimento enquanto práxis latino-americana e suas implicações para a reflexão ambiental que de modo que colaborem no exame de nossas práticas sociais. Somente assim, procuramos demarcar uma nova percepção filosófica de cunho latino-americano que leva em conta a dimensão ambiental no empenho da cidadania libertadora tendo como fundamento os autores Leopoldo Zea e Enrique Dussel.
Palavras-chave: Debate ambiental, cidadania libertadora, libertação.
Abstract: This paper is a reflection on the fundamentals and importance of Latin
American philosophical thought as a premise to debate critical environmental. The interpretations are directed to issues of liberation and development concept of praxis as
Latin America and its implications for the environmental think tank that can assist in reviewing our educational practices. Only then, we mark a new philosophical perception of the Latin American slant which takes into account the environmental dimension in the task of liberating citizenship having as basis the authors Leopoldo Zea and Enrique
Dussel.
Keywords: environmental debate, citizenship liberating release.

1 As premissas: Libertação e Desenvolvimento
A palavra desenvolvimento1 entrou em uso depois da Segunda Guerra Mundial.
Ela deixava clara a divisão que havia no mundo entre os países desenvolvidos e os

1

O governo Kubitschek (1955-1961), com seu famoso lema Cinqüenta anos em cinco representa a fase mais importante do espírito

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