LIVRO DID TICO

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA

Djulia Bohlke Bartz
Janice Schellin Elert

PROJETO: “CUIDAR BEM DO LIVRO É UM DEVER DO ALUNO. ”

Andrio Alcedir Aguiar Duarte

Canguçu
2014

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA

Djulia Bohlke Bartz
Janice Schellin Elert

PROJETO: “CUIDAR BEM DO LIVRO É UM DEVER DO ALUNO. ”

Trabalho final de conclusão do Curso Programas do Livro no âmbito do Programa Formação pela Escola.

Andrio Alcedir Aguiar Duarte

Canguçu
2014.

SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO........................................................................ pág. 3
2. DESENVOLVIMENTO.............................................................pág. 4; 5; 6
Objetivo
Objetivos Específicos
Metodologia
3. AVALIAÇÃO.............................................................................pág. 7
4. CONCLUSÃO...........................................................................pág. 8

INTRODUÇÃO

Este trabalho de pesquisa tem como eixo o Livro didático, como instrumento importante para a aprendizagem dos alunos e a orientação de práticas voltadas para a conservação do livro.

DESENVOLVIMENTO

Após a pesquisa com os envolvidos diretamente na utilização dos Livros disponibilizados pelo PNLD - observou-se que ainda há resistência quanto à conservação e devolução dos livros utilizados. Seja quanto ao livro didático, dicionários, livros de literatura ou periódicos. É importante ressaltar que a maioria das respostas converge para a dificuldade em conscientizar os alunos de que o uso do livro não desobriga da responsabilidade em conservar o material que será de propriedade coletiva. Portanto, mesmo que haja a distribuição pelo MEC e a qualidade do material