Literatura

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO
SUBSECRETARIA REGIONAL DA EDUCAÇÃO DE
ANÁPOLIS

ANÁPOLIS – GOIÁS

PORTIFÓLIO

PROFESSORA NÃO REGENTE

NOVEMBRO – 2008

ÍNDICE

Identificação e Histórico da Formação ...............01
Introdução e Objetivos ........................................02
Trabalhos realizados acompanhados de comentários .........................................................03 especialização .....................................................04
Formação Profissional ........................................05
Considerações Finais ..........................................06

IDENTIFICAÇÃO
Nome:
Matrícula Funcional:
Matrícula Aganp:
Função:
CPF:
RG:
Data de Nascimento:
Endereço Residencial:
Telefones:
e.mail:
Local de Trabalho:
Endereço do local de trabalho:

HISTÓRICO DA FORMAÇÃO DA PROFESSORA

INTRODUÇÃO

Na expectativa de colocar neste portifólio não só minha vida escolar através do aprendizado que adquiri e que adquirido no dia – a – dia, procurei mostrar minhas atividades desenvolvidas nas Unidades Escolares, ciente de que aprender é um ato de amor e que cada dia é um novo aprendizado na vida escolar, social e profissional. Com 27 anos de dedicação a Educação, acredito que será de grande valia não só para mim, mas para a Comissão que tiver a oportunidade de conhecer e identificar o Educador, não só no processo de ensino aprendizagem e sim, de um profissional da Educação que gosta de aprender e aprende com experiência, motivação e acima de tudo com amor aquilo que faz, “porque Educar para mim é aprender educando”, sempre. Nesta identificação eu, que acredito que só podemos melhorar nossa nação, no dia em que o profissional da Educação for reconhecido e valorizado. Tenho certeza e acredito que educar é um processo contínuo e inovador.

Objetivos Atividades desenvolvidas através de uma experiência diferenciada, como orientações,