Linha do Tempo da Orientação Educacional

Linha do tempo da Orientação Educacional

1908 – Em Boston, nos Estados Unidos, o professor e reformista social americano Frank Parsons inaugura o Centro de Orientação Juvenil, criando, assim, um sistema de orientação aos jovens que ainda não haviam escolhido uma carreira, dando início à Orientação Profissional.

1912 – Ainda nos Estados Unidos, a Orientação Profissional é inserida no contexto da escola em si, com os objetivos de orientar social e vocacionalmente os alunos. Os profissionais da área, a partir do contato direto com os alunos, passam a notar, então, que além da escolha de profissão há muitos outros fatores envolvidos na vida dos estudantes. De tal forma, tendo os fatores psicológicos e emocionais extrema importância, esta Orientação acaba por admitir um caráter de aconselhamento (counselling, em inglês). Assim se inicia o que é chamada hoje de Orientação Vocacional.

1920 – Por volta das décadas de 20 e 30, o Brasil passa a entrar em ricas discussões acerca da Educação e da Pedagogia. No momento em que se inicia um movimento pela educação do povo e sob grande influência do counselling americano e da Orientação Educacional francesa, inicia-se o processo de implantação da Orientação Educacional em territórios brasileiros.

1924 – Em 15 de outubro deste ano é fundada por Heitor Lyra da Silva a Associação Brasileira de Educação (ABE), entidade que reuniu profissionais de diversas áreas que acreditavam na transformação do país pela educação, promovendo campanhas educacionais e importantes debates sobre o assunto.

1930 – Após a chegada de Getúlio Vargas no poder, ocorre a criação do Ministério da Educação e Saúde Pública. O órgão desenvolvia, à época, atividades pertinentes a vários ministérios, como saúde, esporte, educação e meio ambiente. 1931 – Lourenço Filho, educador adepto das ideias da Escola Nova, funda o primeiro serviço público de Orientação Profissional no estado de São Paulo, serviço que seria extinto quatro anos mais tarde.

1932 –