Linha do tempo da educação

1454 palavras 6 páginas
Todos os fatos considerados importantes por você na evolução da educação mundial até o século XVIII.

A educação nas sociedades tribais; Nas comunidades tribais as crianças aprendem imitando os gestos dos adultos, nas atividades diárias e nas cerimônias dos rituais. As crianças aprendem para a vida e por meio da vida, sem que alguém esteja especialmente à tarefa de ensinar. Antiguidades a educação Oriental tradicionalista nas sociedades orientais ao se criarem segmentos privilegiados a população composta por lavradores, comerciantes e artesões não tem direito político nem acesso ao saber da classe dominante. O principio do conhecimento da escrita é bastante restrito devido o seu caráter segredo e esotérica tem inicio então o dualismo escolar que destinam tipo de ensino para o povo e outro para os filhos dos funcionários a grande massa PE excluída da escola e restringida à educação familiar informal. A Grécia pode ser considerada o berço da pedagogia. A palavra paidogogos significa aquele que conduz a criança, no caso o escravo que acompanha uma criança a escola. Com o tempo o sentido se amplia para designar toda a teoria da educação. De um modo geral a educação grega esta constantemente centrada na formação integral corpo e espírito mesmo que de fato, a ênfase se deslocasse ora mais para o debate intelectual, conforme a época e o lugar nos primeiros tempos, quando não existia a escrita a educação era ministrada pela própria família, conforme tradição religiosa. Apenas com adventos das polis, começam a aparecer as primeiras escolas, visando atender a demanda. ANTIGUIDADE ROMANA E HUMANISTA.

De uma maneira geral podemos distinguir três fases na educação romana a latina original da natureza patriarcal depois a influencia do helenismo é criticado pelos defensores da tradição por fim da se a fusão entre a cultura romana e a helenista que já supõe elementos orientais, mas nítida dos valores gregos. IDADE MÉDIA A FORMAÇÃO DO

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