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‘’Aula de campo no Projeto ‘Tamar’ em São Mateus – Espírito Santo’’

A necessidade dos alunos relacionarem os conteúdos afins trabalhados em sala de aula, nas disciplinas de geografia, biologia e historia à realidade ecológica local, faz-se necessário levá-los a ter um contato direto com o meio afim de que possam compreender a interdependência das tartarugas, valorizar e preservar o mesmo, reconhecer a biodiversidade brasileira identificando o nicho ecológico destes animais e perceber a interdependência existente entre eles.
Compreender a importância de se preservar esta espécie para manter o equilíbrio ecológico e assim favorecer a preservação da biodiversidade brasileira e reconhecer que o mau trato destes animais pode causar danos irreparáveis a natureza e ao próprio homem.
Objetivos específicos:
Pesquisar o processo de formação deste projeto distinguindo a sua fundação e a importância sócio-cultural para a população de São Mateus/Es e municípios vizinhos;
Verificar os nomes vulgares e científicos de cada espécie observada bem como características e hábitos alimentares;
Reconhecer o habitat natural de cada espécie observada associando-as com as regiões brasileiras;
Desenvolver hábitos de preservação da espécie, tendo em vista que a sua própria vida está relacionada à preservação da natureza;
Compreender a importância do projeto Tamar para a ação e reação do homem com a natureza;
Localizar no tempo o processo de mudanças estruturais feitas no projeto.

Informações:
A viagem esta sendo organizada exclusivamente para o 1°V06, no caso de falta de alunos para completar o ônibus incluiremos alguns alunos de outras salas também de 1° anos, e que sejam escolhidos por nós, não por amizade, mas por esforço e comportamento durante as aulas, com algumas opiniões dos professores;
Haja vista que a responsabilidade da locação do ônibus, do pacote de entrada no parque e entrada no projeto será totalmente nossa, pois já esta sendo tudo encaminhado;
Pretendemos