Liderança

Páginas: 23 (5736 palavras) Publicado: 20 de maio de 2012
www.psicologia.com.pt
Documento produzido em 30-01-2010

UM ESTUDO SOBRE O ESTILO DE LIDERANÇA TÉCNICA
PREFERIDO PELAS JOGADORAS DE VÔLEI
(2009)

Paula Barbosa Santos
Universidade São Francisco (USF), Brasil
Orientadora:

Wanderli da Costa Fonseca
Email:
paulabs2001@yahoo.com.br

RESUMO

O objetivo deste estudo foi compreender o estilo de treinador mais eficiente na preferênciadas atletas de vôlei das categorias SUB-21 e livre (atletas a partir de 21 anos), isso foi possível
por meio do instrumento Leadership Scale for Sports – LSS ou Escala de Liderança para
Esportes, desenvolvido por Chelladurai e Salen (1978). Foi composta uma amostra de 30 atletas,
sendo 15 da categoria SUB-21 e 15 da categoria livre, para verificar o estilo predominante, os
resultados apontaramque na categoria SUB-21 o estilo feedback positivo e na categoria livre o
estilo treinamento foram os preferidos. Neste artigo, dá-se destaque as contribuições que a
Psicologia do Esporte oferece e identifica-se algumas das características favoráveis de um líder.

Palavras-chave: Psicologia do esporte, liderança, técnico

I. INTRODUÇÃO

Atualmente, quando falamos de Psicologia, nosreferimos a um conjunto de fatos, teorias,
métodos e práticas relacionados com essa forma de atividade humana que denominamos ciência,
esta que se compõe de um conjunto de conhecimentos sobre fatos ou aspectos da realidade,
expresso por meio de uma linguagem precisa e rigorosa.

Paula Barbosa Santos

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Documento produzido em 30-01-2010

A Psicologia, como ciência,destaca-se pela atuação nos mais diversos contextos. O
presente estudo trabalhará com a Psicologia do Esporte. Segundo a definição da European
Federation of Sport Psychology (1996) “a Psicologia do Esporte trabalha com os fundamentos
psicológicos, processos e conseqüências da regulação psicológica de atividades relacionadas
com o esporte de uma ou várias pessoas atuando como sujeito daatividade”.
Além de definir e esclarecer mais sobre a Psicologia do Esporte e as suas diversas
possibilidades de atuação, foi objetivo deste estudo, verificar e compreender o estilo de treinador
ou líder mais eficiente na preferência das atletas de vôlei e somar conhecimento sobre o papel da
liderança no contexto esportivo.
Levantou-se como hipóteses a ser pesquisada a valorização de um estilo deliderança mais
afetivo do que técnico para as atletas femininas; também supomos a existência de diferentes
preferências de estilo de liderança entre as jogadoras da categoria livre (adultas) quando
comparadas as jogadoras da categoria Sub-21 (juvenil).
Para responder a estas hipóteses realizamos uma pesquisa de campo baseada na observação
direta dos dados, e aplicamos o instrumento LSS ou Escala deLiderança para Esportes, a fim de
identificar através da escala a confirmação ou a contestação de nossas hipóteses. Utilizamos
como referência uma pesquisa realizada por Oliveira et. al (2004) com o título: A comparação da
preferência do estilo de liderança do treinador ideal entre jogadores de futebol e futsal, onde foi
aplicado o mesmo instrumento Leadership Scale for Sports – LSS ou Escalade Liderança para
esportes.
Nos últimos anos, a Psicologia vem estreitando seus laços com o meio esportivo,
desenvolvendo pesquisas e atuando na área com a intenção de aprimorar o desempenho de atletas
e equipes. Somando a isso, inúmeros estudos têm comprovado o benefício que a prática de
exercícios regulares proporciona à saúde psicológica dos indivíduos, relacionando diretamente o
bem-estarfísico e psíquico.
O primeiro passo para compreensão da Psicologia do Esporte cabe-se no entendimento de
seu conceito. Á maneira de Samulski (2002), “a psicologia do esporte e do exercício é o estudo
científico do comportamento de pessoas envolvidas em atividades relacionadas ao esporte e ao
exercício e à aplicação do conhecimento obtido”.
Para Nitsch (1989:29) “A Psicologia do Esporte...
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