Libras

INTRODUÇÃO

O presente trabalho trata-se de um estudo dirigido a surdez, o qual nos proporcionou um conhecimento muito especial de pessoas e sua cultura, no âmbito histórico, clinico e educacional, conhecimento muito importante na área pedagógica levando em consideração o dia a dia do professor e a diversidade de alunos que por ele passarão, com características peculiares e desenvolvimentos diferenciados e únicos para cada um.

DESENVOLVIMENTO

Para falarmos sobre a surdez a abordaremos sobre três aspectos importantes: o médico, cultural e social dando ênfase a Libras como forma de comunicação e a Cultura surda em seus aspectos.

Aspecto Clínico
A surdez é uma deficiência auditiva a qual denomina uma perda parcial ou total da audição, causada por fatores genéticos, má formações congênitas, corpos estranhos no conduto auditivo, otite externa ou média e algumas doenças durante a vida das partes do corpo humano responsáveis pela audição, é considerada como a diferença existente entre o desempenho de um adulto e a habilidade normal para a detecção de sons que possuem um papel primordial para desenvolver a linguagem falada, mecanismos de defesa e alerta contra perigos. Esta perda auditiva possui diferentes graus que influência em relação ao desenvolvimento da pessoa com surdez e também outro fator é a idade em que foi verificada esta perda.
A audição é naturalmente medida por decibéis(db) que é a medida relativa da densidade do som, quanto maior o número de db para poder ouvir maior é a perda auditiva.
Há quatro tipos de perda auditiva relacionados aos graus de db:
 Perda Auditiva Ligeira: de 20 a 40db;
 Perda Auditiva Média: de 40 a 70db;
 Perda Auditiva Severa: de 70 a 90db;
 Perda Auditiva Profunda: superior a 90db.
Em relação ao tempo que ela ocorreu pode ser classificada como:
 Surdez PréLingual: são os que nasceram surdos ou que perderam a audição antes de terem desenvolvido a fala ou linguagem;
 Surdez Pós