liberdade e autonomia em sala

PLANEJAMENTO SEMANAL – 3 ao 4º ano

Período: de 18/11 a 22/11/2013
Turno: Vespertino
Carga horaria : 12 horas semanais
Componente Curricular: Língua Portuguesa.
Eixo Temático/ Noções e conceitos:
● Linguagem oral e escrita:/ Prática de leitura: Textos relacionado ao imaginário infantil: o conto maravilhoso, a fábula, chapezinho vermelho, branca neve entro outros o livro de aventuras, etc.
● Produção de texto: o conto maravilhoso/ Trabalho produção texto. Análise e reflexão da língua: A língua e seus códigos. * Variedades lingüísticas. * Oralidade e escrita.
Habilidades a serem desenvolvidas:
● Debater temas propostos pelos textos e desenvolver habilidades de expressão, opinião e argumentação orais.
Conhecer, observar e produzir contos maravilhosos, levando em conta as características do gênero e as condições de produção.
Conceituar linguagem, língua, código, interlocutor, variedade lingüística, língua padrão e não-padrão, enunciado, texto, intencionalidade discursiva.
Conhecer, observar, produzir e recriar o conto maravilhoso de acordo com as características do gênero e as condições da situação de produção.

Situação Didática:
1. Explicação pelo professor dos conteúdos, por meio de:
Aulas expositivas;

Pesquisas sobre os temas abordados em gramática e outras literaturas;

Exercícios de fixação e posterior correção;

Exercícios em grupo;

Leituras dinâmicas; Roda de leitura;

Apresentação / socialização de temas pesquisados, pelos alunos;

Aulas de Informática/ Sessão de filmes/ Aula Passeio (Horto florestal).

Recursos:
● Livro didático, Atividades de apoio à aprendizagem – GESTAR, xerox, textos diversos, dicionário, internet, jornais, Filme: Hoock, A volta do Capitão Gancho
Avaliação:
Contínua e processual, com observação dos – Caderno e Monitoria.
Recursos: ● Xerox, textos diversos, dicionários, gramatica.

Começando aula com uma oração:

Pai nosso Ave maria