LEVANTAMENTO PRELIMINAR BIBLIOGRÁFICO

CURSO DEPEDAGOGIA

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA POR MEIO DO LÚDICO

RIO DE JANEIRO
2014

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA POR MEIO DO LÚDICO

RIO DE JANEIRO
2014

LEVANTAMENTO PRELIMINAR BIBLIOGRÁFICO

O tema que escolhi para minha pesquisa é a importância da Educação Infantil no desenvolvimento integral da criança por meio do lúdico. Primeiramente, como se dá tal desenvolvimento. As teorias e concepções e pesquisas a respeito do assunto. Como o trabalho e contato com o lúdico pode enriquecer tal desenvolvimento. As dificuldades encontradas nesse âmbito para se conquistar um resultado positivo. Os métodos que podem ser utilizados em tal processo. Os resultados muitas vezes obtidos.
Meu foco é em crianças de zero a seis anos de idade e seu desenvolvimento integral. De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (LEI 9394\96, Art. 29) envolve os fatores: físicos, psicológicos, intelectuais ou cognitivos e sociais. Esta Lei criada em 1996 foi resultado de uma evolução do modelo legislativo educacional brasileiro.
Nas Orientações Curriculares para a Educação Infantil (2010) observa-se que por meio do brincar, as crianças desenvolvem importantes habilidades. Como exemplo, o social por meio das interações com outras crianças. O psicológico, pois o brincar a leva a ampliar a percepção sobre si mesma. O cognitivo ou intelectual quando vivenciam outras formas de pensar. E o emocional ao trabalhar suas emoções. Este documento tem como ponto de partida as propostas, planejamentos e projetos da rede municipal de ensino do Rio de Janeiro. Com o objetivos e focos na aprendizagem de crianças de zero à seis anos. O Referencial Curricular para a Educação Infantil (1998) é o documento que apresenta as diretrizes para creches e pré-escolas no em rede nacional. No conceito do mesmo a brincadeira é uma linguagem