levantamento da educaçao infantil no brasil na era colonial

LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO: HISTÓRIA DA INFÂNCIA NO BRASIL
Grupo de Estudos de História da Psicologia Aplicada à Infância (GEHPAI), USP.

ÍNDICE
APRESENTAÇÃO 2
DISCUSSÃO E ANÁLISE DOS RESULTADOS 4
A) Datas de publicação 4
B) Autores 5
C) Tipos de publicação 5
D) locais e períodos históricos 5
E) Assuntos 7
RESULTADOS 8
LISTA COMPLETA: 9
LISTA P OR TÍTULO 15
LISTA POR DATA DE PUBLICAÇÃO 20
LISTA ORDENADA POR TIPO DE PUBLICAÇÃO 23
LISTA DAS SIGLAS UTILIZADAS PARA IDENTIFICAÇÃO DOS ACERVOS 27
LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO: HISTÓRIA DA INFÂNCIA NO BRASIL
Grupo de Estudos de História da Psicologia Aplicada à Infância (GEHPAI), IP-USP.

Conrado Ramos Luis Antônio Gomes Lima Renata Paparelli Jaqueline Kalmus
(Pesquisadores Convidados)

APRESENTAÇÃO

O Grupo de Estudos de História da Psicologia Aplicada à Infância, coordenado pela docente e pesquisadora Maria Helena Souza Patto, foi criado em 1998. O GEHPAI pertence ao Departamento de Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo e conta, atualmente, com cinco pesquisadores, dos quais quatro psicólogos e um historiador. Sua criação deu-se com o objetivo de constituir um espaço institucional que congregasse pesquisadores que se dedicam ao debate das possíveis e necessárias relações entre Psicologia e História e ao estudo da história da ação da Psicologia no Brasil voltada para a população infantil. As pesquisas e reflexões realizadas no GEHPAI partem do princípio de que as dimensões epistemológica e ético-política do conhecimento são dimensões inseparáveis. Nesse sentido, a pesquisa sobre os fundamentos teóricos da ação profissional de psicólogos ou de outros profissionais instrumentados pelos conhecimentos produzidos pela Psicologia tem como chão o momento político em que esta ação se dá na sociedade brasileira. O objetivo último é pensar a constituição dessa ciência em suas origens e especificidades