Letras

Mudanças têm ocorrido na educação e um fator que tem colaborado com esse processo de transformação é o uso das tecnologias. Computadores, internet, vídeos, televisão, são alguns exemplos dessas tecnologias usadas no contexto educacional. Porém, para o sucesso no uso dessas tecnologias faz-se necessário que elas sejam usadas em conjunto. Pois como bem cita o professor Moran em um de seus artigos – as tecnologias que antes eram utilizadas de forma separada (computadores, imagens, sons, internet...) agora caminham na direção da convergência.
Os computadores proporcionam aos alunos uma melhora significativa na sua educação, além de proporcionar também uma integração ao mundo da informática para aqueles alunos que não dispõe de um computador em suas casas. Seu uso amplia as possibilidades de pesquisa.
As tecnologias digitais e multimídia trazem possibilidades interativas para a educação além de revolucionar as tecnologias da imagem, do som e da escrita. E nesse processo de interatividade entre as tecnologias e educação, encontramos com o computador como um objeto fundamental, pois a ele estão atreladas a maioria das outras formas de tecnologias – convergência. A escola atual dificilmente poderá resistir se não acompanhar o processo de mudanças tecnológicas.

A Importância da tecnologia na educação coloca a tecnologia como um recurso presente no dia-a-dia, e que a cada momento está evoluindo de forma rápida, trazendo vários benefícios para a vida no mesmo tempo que questiona a escola como tem assimilado essa evolução tecnológica.
O professor se especializar para melhorar sua didática é insuficiente hoje, pois, como já dizia Paulo Freire, se ele tem há prática bancária, autoritária, provavelmente vai usar as novas mídias para reafirmá-la.
Segundo Valente (1999), o uso do computador na educação objetiva a integração do educador no processo de aprendizagem dos conceitos curriculares em todas as modalidades e níveis de ensino, podendo facilitar entre o aluno e a