Ler é legal

1740 palavras 7 páginas
Título do Projeto: Ler é Legal

Escola: EEB.DEP JOAO CUSTODIO DA LUZ

Professor Responsável: ILIANE MARIA VENTURI ANDREATTA

Disciplina de Atuação: Língua Portuguesa

Síntese do Projeto:

1-Objetivo:
-Desenvolver hábitos de leitura para a formação de bons leitores. Ler pelo prazer de ler para transformar e entender e contextualizar o mundo em que vive. Despertar o senso crítico e analítico no meio em que vive.

2. Justificativa:
Não se forma bons leitores se eles não têm um contato íntimo com os textos. Há inúmeras maneiras de fazer isso. O importante é que o material escrito apresentado aos alunos seja interessante e desperte a curiosidade dos adolescentes.

3. Metodologia:
Os procedimentos metodológicos elaborados para o Projeto de Incentivo à Leitura baseam-se em alguns critérios:
1. O aluno terá acesso a diferentes tipos de leitura uma vez por semana, livros, jornais, revistas, filmes, documentários sobre Biografias de Escritores Brasileiros.
2. Estimular o aluno ao hábito da leitura.
3. Orientar nas atividades de leitura e na construção de resumos dos textos em estudo, o que permite uma melhor compreensão.
4. Na continuidade do trabalho durante o ano letivo elaboram-se atividades de leitura e formas de textos para serem desenvolvidos sempre com a orientação do professor.
5. Integrar o grupo de professores e a escola com o mesmo objetivo.
6. Construir ponte entre a sala de aula e a biblioteca por meio da leitura e empréstimo de livros, assim a família se integra no projeto da escola, também tornando à leitura um hábito familiar.
7. Em 2011 desenvolvemos juntamente com o Projeto de Incentivo à Leitura o Centenário do Poeta Mário Quintana, culminando com visita a Casa de Cultura Mário Quintana.

4. Avaliação:
A avaliação será realizada durante todo o processo, pois dela dependem os passos seguintes e os ajustes, aproveitando as próprias situações de aprendizagem.

Poemas
Para aprofundar a reflexão sobre o assunto e ter

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