Leitura

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Projeto - Sala de Leitura

ESPAÇOS – SALA DE LEITURA
I – Denominação do Projeto – Lá vem história...
II – Justificativa: Durante os seis últimos anos, ao elaborar os relatórios individuais de nossos alunos, criamos um campo para sugerir aos pais algumas ações que poderiam auxiliar seus filhos no processo de evolução nas hipóteses da escrita e, consequentemente, na leitura de mundo e sua diversidade. Constatamos que precisávamos aproximar nossa prática da teoria que defendíamos. Ora, se indicávamos à família alguns procedimentos que tínhamos como certos, era preciso incorporá-los a nossa rotina escolar por uma questão de coerência. Neste sentido, definimos ser necessário o investimento na formação docente que pudesse subsidiar a criação de um projeto específico para nossa Sala de Leitura. Contando com o profissionalismo de grande parte dos professores, contratamos duas formadoras para as horas de trabalho coletivo que, através de oficinas durante o ano, nos aproximaram do mundo mágico da contação de história com Edi Fonseca e a necessidade de transformarmo-nos em leitores antes de iniciarmos um trabalho efetivo com nossos alunos, com a formadora Heloisa Ramos. Após alguns encontros, fizemos nossa inscrição junto à Divisão de Orientação Técnica da Diretoria Regional de Educação Freguesia/Brasilândia para participarmos do Projeto Entorno de incentivo à leitura. Toda esta dedicação veio de encontro aos nossos objetivos e resultou na criação de um projeto permanente para nossa escola.
III – Período de Realização: Durante todo o ano letivo
IV –Objetivo Geral – Tendo em vista o Quadro de Referência desta Unidade Educacional que prevê o incentivo ao gosto pela leitura e escrita, pretendemos aproximar a criança do universo letrado através de sua participação em práticas sociais de contação e leitura de histórias, bem como de variadas forma de registro.
V – Objetivos Específicos
- Ampliar o repertório