Leitura e produção de texto

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP
PEDAGOGIA
Leitura e Produção de Texto

Atividade Prática Supervisionada

COTIA
2013

Sumário

Apresentação:.................................................................................................... Pg. 3
Etapa 1: ............................................................................................................. Pg. 4 a 5
Etapa 2: ............................................................................................................. Pg. 6 a 13
Etapa 3: ............................................................................................................. Pg. 14 a 15
Etapa 4: ............................................................................................................. Pg. 16
Considerações Finais........................................................................................ Pg. 17
Referencias........................................................................................................ Pg. 18

Apresentação

O que vamos apresentar agora é um trabalho sobre Leitura e produção de textos, nosso objetivo é mostrar o quanto é importante praticar a leitura e com isso adquirir conhecimento e habilidade para se produzir um texto corretamente.
No decorrer deste trabalho veremos o que é preciso para introduzir esse conceito de leitura no cotidiano escolar, quais as dificuldades dos professores, e o que pode ser feito para tornar a biblioteca de classe agradável para os alunos.
Veremos também como se produz um texto interessante, coerente, quais são os gêneros textuais, onde usá-los, quais os tipos, e o que mudou nos anos que se passaram como foi o progresso da escola e dos professores tanto na metodologia do ensino quanto na ortografia da língua portuguesa.
Enfim um conteúdo rico que nos mostra o quanto é importante adquirir o hábito, e o gosto pela leitura, é o