LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO

Serviço Social –

Leitura e Produção de Texto

São Bernardo do Campo

2013 A importância de cultivar o hábito de leitura, sua necessidade na nossa vida, como a leitura nas escolas na formação de leitores é entendida como um processo de decifração que perpassa pela concepção por estratégia, além da leitura e produção de sentidos.
Saber ler é sim aprender e raciocinar, para entender o significado do texto que esta lendo o leitor tem que elaborar uma interpretação, ler e compreender são um processo de construção de texto. A leitura em como a concepção aproxima as pessoas dos livros.
Para uma boa leitura há algumas estratégias na construção dos sentidos ela começa com base em nosso conhecimento, durante o processo de leitura o leitor desempenha papel ativo a produção dos sentidos, sendo a capacitação do ser humano da direção às coisas do mundo permite ao individuo fazer sentido do que lê indo muito além do que está explicito ou acessível.
O conhecimento textual dessa forma o significado não está escrito totalmente ou embutido no texto escrito. A leitura é uma atividade na qual se leva em conta as experiências e os conhecimentos do leitor, uma vez que o texto não é simples produto da codificação de um emissor a ser decodificado por um receptor passivo desse leitor , espera-se que processe critique, contradiga, ou avalie a informação que tem diante de si, que dê sentido e significado do que lê.
As palavras são instrumentos de compreensão e maravilha mento em toda a grande leitura isto é da decodificação a compreensão efetuada do texto lido, é possível avivar a admiração e a contemplação da realidade e realizar interpretações , possibilitando ao leitor que se coloque criticamente a respeito do que leu, mobilizando aquisição dos seus novos conhecimento. A leitura é uma chave para