Leitura e produ o de texto 2

Resumo: O universo infantil ainda na primeira infância, de seis meses a um cinco anos, deve ter contato com a literatura. Pensando assim o projeto de pesquisa­ação, busca práticas educativas voltadas para o letramento literário para essa faixa etária, buscando desenvolver de maneira coletiva e com a participação dos docentes situações de aprendizagem. Com o objeto de promover o acesso dessas crianças a livros e textos diversificados da literatura infantil. A principio o projeto buscaram conhecer as práticas dos profissionais que atuam em uma Unidade de Educação Infantil, através de entrevistas realizadas com os mesmos e com a coordenação pedagógica. No decorrer dessa primeira etapa ocorreram momentos de discussões, planejamentos e estudos dos pesquisadores e professores. Sucederam encontros de estudo e seminários e grupos de investigação para pesquisadores e não especialistas da área de literatura infantil.
Objetivando levantar dados para construção de um material dados para a constituição de um material de apoio que auxilie os profissionais da educação infantil, e desenvolver ainda na primeira infância atividades adequadas e significativas de literatura. O projeto encontra­se em fase inicial, a partir das atividades de observação, entrevistas e registros de acervos literários da instituição parceira, está experiência resultou em uma boa oportunidade para que os grupos de pesquisadores pudessem refletir sobre os instrumentos utilizados, bem como auxilie na própria fundamentação teórico­metodológico da pesquisa. Palavras­chave: Educação infantil;Letramento literário; Literatura infantil;Primeira infantil. Universidade Do Estado Do Pará
Centro De Ciências Sociais E Educação
Leitura E Produção De Texto

RESUMO DO TEXTO: “LETRAMENTO LITERÁRIO NA PRIMEIRA INFÂNCIA”

Professora: Renata
Discente: Taynara Lisboa Silva
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Pedagogia
2015