LEITURA ORIENTADA

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ
Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros
Especialização em Relações Étnico-Raciais – Turma 2013/2014
Profa. Liliana Porto
Aluno: Geovane Santos da Silva
LEITURA ORIENTADA
A partir da leitura dos textos indicados, responda, com suas próprias palavras e desenvolvendo o argumento, as questões abaixo sugeridas, levando em conta o mínimo e máximo de páginas permitidas para o conjunto das questões de cada texto. Copie cada pergunta antes de respondê-la. As questões devem ser entregues na aula do dia 08 de março, como atividade de avaliação desta etapa do curso:
1. Tendo por base o texto Raça é Signo, de Laura Segato, responda (total entre 2 e
5 páginas, Arial 11, espaço 1,5):

a. Como compreende, a partir da argumentação da autora, a afirmação já expressa no título do texto de que “raça é signo”, e não a expressão de critérios
“objetivos” biologizantes?
De acordo com a leitura do texto, pude concluir que a autora defende esse pensamento partindo do seguinte pressuposto:
No Brasil, o conceito de raça está diretamente ligado a “representação social”, sendo

que

essa

representação

vai

acabar

influenciando

significativamente no “lugar social” que o sujeito irá ocupar. Por tanto, o fator
“raça” é determinante no processo de mobilidade social brasileiro, pois de acordo com Laura Segato, na sociologia “representação social tem status existencial de realidade num universo plenamente simbólico como é o humano”. Desta forma, considerando que as relações sociais são influenciadas por elementos simbólicos, os quais na maioria das vezes operam através do imaginário social, estes acabam sendo naturalizados, com base no texto quando o conceito de raça é naturalizado no Brasil, ele emerge como um signo dentro do imaginário social, e como todo signo, este também tem um significado, que no contexto social brasileiro irá interferir diretamente nas relações sociais, sobretudo no que e trata do lugar social que os