Leitura no ciberespaço: uma nova modalidade de aquisição de informações

NIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA Encontro Nacional de Estudantes de Biblioteconomia, Documentação, Gestão, e Ciência da Informação Os desafios do profissional da informação frente às tecnologias e suportes informacionais do século XXI: lugares de memória para a biblioteconomia 18 a 24 de julho de 2010

LEITURA NO CIBERESPAÇO: uma nova modalidade de aquisição de informações[1]
Daniele Lima*
Dayane Bruna Ferreira**
Denizete Lima de Mesquita***
Joselea Abreu****
Jose Lya Soares*****

Resumo: A não linearidade e não hierarquização do hipertexto permite um acesso ilimitado e instantâneo a outros textos. O estudo objetiva analisar como ocorre o processo de leitura por meio da web, bem como as principais implicações na mudança de comportamento dos usuários desta nova modalidade de leitura. O embasamento teórico metodológico ocorre por meio de pesquisa bibliográfica de autores que versam a temática abordada, sendo assim, compreende-se que a utilização da leitura hipertextual propicia novas formas de ler, escrever e consequentemente de pensar e agir. Estas novas tecnologias favorecem outras maneiras de acesso à informação e permitem que o conhecimento possa ser partilhado entre um grande número de indivíduos, complementando o potencial de inteligência coletiva dos grupos humanos.

Palavras-chave: Leitura. Hipertexto. Web. Ciberespaço

INTRODUÇÃO

O meio que conduz e norteará este estudo é a leitura em formato eletrônico e as principais implicações na mudança de comportamento dos usuários dessa nova modalidade de leitura. Para a execução da pesquisa, inicialmente procurou-se na literatura corrente uma definição para a leitura no meio eletrônico. Advinda através do surgimento e propagação da internet, tem como principal característica a não hierarquização e não linearidade. Diante do exposto pode-se dizer que a leitura hipertextual propicia aos seus utilizadores decidir os caminhos a serem percorridos