Laboratório químico geral: experiência ii – reações químicas

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS
CURSO NUTRIÇÃO
ISADORA JARDIM
LAURA QUADROS
LETÍCIA RORIZ
MAÍRA BERGAMASCHI

LABORATÓRIO QUÍMICO GERAL: EXPERIÊNCIA II – REAÇÕES QUÍMICAS

BELO HORIZONTE
2013
ISADORA JARDIM
LAURA QUADROS
LETÍCIA RORIZ
MAÍRA BERGAMASCHI

LABORATÓRIO QUÍMICO GERAL: EXPERIÊNCIA II – REAÇÕES QUÍMICAS

Relatório apresentado a aula
Pratica do laboratório de química
Professor orientador: Helmuth Siebald

BELO HORIZONTE
ABRIL/2013
Sumário INTRODUÇÃO 4 OBJETIVO 5 PROCEDIMENTOS 6 RESULTADOS E DISCUSSÃO 9 CONCLUSÃO 11 REFERÊNCIAS 12

INTRODUÇÃO
As reações químicas são processos pelos quais um tipo de matéria se transforma em outro. Algumas reações são evidentes, uma vez que, claramente, após o processo, as propriedades das substâncias obtidas são nitidamente diferentes das propriedades das substâncias de partida. Vários são os indicativos da ocorrência de uma reação química: mudanças de cor, emissão de luz, absorção ou liberação de calor, liberação de gases ou formação de sólidos onde antes não havia etc. Abaixo segue exemplo de reações que produzem efeitos microscópios. a) Reações em que há mudança de coloração:
Fe³+ (aq) + 6CNS- (aq) [Fe(CNS)6] ³+
(amarelo) (incolor) (vermelho) b) Reações que envolvem absorção ou emissão de luz e/ou calor
2AgCl(s) 2 Ag (s) + Cl² (g)

OBJETIVO
Conhecer alguns tipos de reações químicas e observar a característica de cada reação. Para identificar tais características utilizamos, por exemplo, a fenolftaleína para identificar reações ácido/base. Para que fosse possível tais experiências contamos com o auxilio de diversos materiais como tubo de ensaio, béquer, vidro de relógio, pinça de madeira, suporte de tubo de ensaio e conjunto de aquecimento.

PROCEDIMENTOS
Procedimento 1
Colocamos cerca de 0,5g de KClO3 em um tubo de ensaio e adicionamos uma pequena quantidade de MnO2 e com o auxilio de uma pinça de madeira e misturamos as duas substancias.