JUJUJUJUJ

ATIVIDADES PARA PRIMEIRA UNIDADE.
São 4 atividade que serão somadas, 4 pontos, a nota final da primeira unidade.
1) ATIVIDADE - Resumo elaborado em grupo no primeiro dia de aula. (Em Grupo)
Elabore um texto explicando desde a origem dos primeiros compostos de carbono seguido do aparecimento das primeiras células até as células atuais. Veja a seguir algumas palavras-chave que podem auxiliar a completar o texto:
Vapor, água, metano, H2, H2S, nitrogênio, CO2, compostos ricos em carbono, fosfolipídios, moléculas de RNA, células procariontes, células eucariontes, heterotróficas, autotróficas, aeróbicas, anaeróbicas, oxigênio livre, mitocôndrias, cloroplastos, procariontes aeróbicos, bactérias fotossintetizantes.
Você já parou para pensar de fato como surgiram as células e, consequentemente, como surgiu a vida no nosso planeta? Pode-se confrontar a opinião religiosa a respeito do tema com a opinião dos cientistas? Pense e escreva a sua opinião com relação a polêmica gerada em torno do tema.

2) ATIVIDADE - Exercício sobre os métodos de estudos de biologia celular.

1.Qual o equipamento que permitiu a visualização celular.
2. Quais as partes principais de um microscópico?
3.Existem diversos tipos de microscópios, no entanto existem dois grupo específicos onde ele se diversificam, descreva a diferença entre os microscópios ópticos e os eletrônicos.
4.O que é o limite de resolução?
5.Como foi observada a 1ª célula? Em que estádio ela se encontrava.
6.Quais as etapas para a o preparo de uma boa lamina?
7.Descreva três métodos de citoquímica.

3) ATIVIDADE – RELATÓRIO DA AULA PRATÍCA. (Em Grupo)

4) ATIVIDADE – Estudo dirigido – Bases moleculares da constituição celular.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
CENTRO DE BIOCIÊNCIAS
DEPARTAMENTO DE BIOLOGIA CELULAR E GENÉTICA
DISCIPLINA BIOLOGIA CELULAR E MOLECULAR
DOCENTE: CIBELLEY VANÚCIA SANTANA DANTAS
ALUNOS:

Estudo dirigido
1-O átomo e a unidade básica para a formação