Jovem

Escola Estadual Madre Benícia
Professora: Cristiane

Jovem

Novo Hamburgo
2014

O nascimento da idade teen
Uma ideia muito comum sobre o que é ser jovem nasce nos EUA na década de 1950. Surgem diversos livros, artigos nos jornais e estudos científicos se referindo a está fase da vida, associando a desordem e delinquência.
Em conjunto, intervenções governamentais são pensadas para disciplinar os jovens da época. Com isso institutos para tratar e reabilitar os delinquentes com idade inferior a 22 anos são criados. Psicólogos, educadores, sociólogos e outros profissionais são chamados a discutir esta fase da vida (adolescência). Essas ações do governo refletiram um modo de perceber os jovens como pessoas perigosas para a sociedade, necessitando de proteção e ajuda. Geralmente, associavam a figura do adolescente a um modo de vida urbana e ao espaço da escola secundária, bem como clubes, bailes, confraternizações, automóveis, bares, Coca-cola, balas, discos, roupas e cosméticos.
Também se fala que os adolescentes tinham uma subcultura própria dentro da sociedade, que tinham como marca a permissividade, o consumo e o conformismo. Os adolescentes estavam cada vez mais criando uma sociedade adolescente dentro da sociedade “normal”
Ainda, a idéia de problema estava ligada à adolescência pelo fato de que os jovens cada vez andavam mais em tribos marcadas por “aberrações”, cultuavam as líderes de tor-cida de forma “obscena” e que gostavam de rock’n’roll. A idéia de problema era atribuída também pelo fato de que os/as adolescentes cultuavam cada vez mais o sexo e aumentavam os casos de gravidez entre as adolescentes da classe média branca.
Consideravam que os/as jovens daquela época estavam propensos à delinquência juvenil. A subcultura adolescente “que era considerada agressiva incluía o rock’n’roll, o uso de carros cujo motor fora envenenado e a carroceria modificada de modo