jogs matematica

JOGO: PREENCHIMENTO (ÁRVORE / JOANINHA)
Quando
INFANTIL I
2º semestre

Conteúdo
Realizar
correspondência termo a termo, respeitando a ordem convencional da série. O que as crianças aprendem
Orientação didática
-Corresponder
os pontos -Material: tabuleiro para cada obtidos no dado com a criança, 1 dado, tampinhas quantidade de fichas na
-Cada participante recebe um cartela tabuleiro com o desenho da
-cardinalizar com a ajuda do árvore/joaninha para que possa realizar o controle dos seus professor – quanto? pontos. Cada um na sua vez joga o
-memorizar as faces do dado dado e coloca na árvore a quantidade correspondente de
-conferir
tampinhas.
Ganha quem colocar primeiro
-respeitar as regras todas as tampinhas em sua árvore. -esperar a vez

Intervenções
-formar agrupamentos produtivos, como por exemplo: *alunos que tem a recita sem o termo a termo com alunos que tem o termo a termo mas não tem a recita; *alunos que realizam a correspondência respeitando a série com alunos que não fazem a correspondência mas recitam,
*alunos
que realizam a correspondência respeitando a série com alunos que não recitam mas fazem a correspondência,
*alunos que não recitam e não realizam a correspondência com alunos que realizam a recita
*alunos que não recitam e não realizam a correspondência com alunos que realizam a correspondência -Jogar em pequenos grupos
-desafiá-los a antecipar quantas casas faltam para
(três ou quatro alunos) completar a cartela
-escolher através de sorteio o
-desafiá-los a dizer quantos pontos tiraram no primeiro a jogar o dado dado sem contar (reconhecimento das faces)
-caso necessário o professor deverá contar juntamente com o aluno para verificar a quantidade tirada -questionar os alunos de quem tem mais ou menos tampinhas no tabuleiro
-descontar: retirar as frutinhas da árvore em vez de colocar -ampliar o tabuleiro (colocar mais frutinhas)
-realizar socializações dos