jogos e brincadeiras na educação física escolar

Páginas: 3 (736 palavras) Publicado: 3 de maio de 2014








MARCOS ANTÔNIO THOMAS – 1114575










RESPOSTAS DAS QUESTÕES REFERENTES À ATIVIDADE DA 9ª SEMANA DO 3º CICLO

















POLOVITÓRIA/ES
21/04/2013













CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO

Curso: Licenciatura em Educação Física – EAD
Disciplina: Estudos em Lazer e Jogos
Tutor: Maira Karin C. dos SantosR.A.: 1114575
Aluno: Marcos Antônio Thomas
Turma: DGEF1301VIT1YA
Ciclo: 3


RESPOSTAS

1) Um jogo que você desenvolveria na Educação Infantil, justificando os motivos para desenvolver o jogo;R.: Cobra cega: Uma criança é vendada os olhos e tenta pegar as outras que ficam e um espaço limitado por um retângulo ou circulo podendo atraí-la emitindo sons, para ajudar a criança vendada alocaliza-los e toca-los, sempre que uma criança for tocada passara a ser a cobra cega.
Justificativa: nesta faixa etária as crianças gostam de faz de conta, correr, já conseguem entender jogos com regrasmais simples, e esta atividade serve para elas entender a dificuldade que uma pessoa cega tem, e como pode utilizar os outros sentidos para suprir a sua deficiência, e que precisa e deve ser ajudadapara amenizar suas dificuldades.
                                   
2) Um jogo que você desenvolveria no Ensino Fundamental, justificando os motivos para desenvolver o jogo;
R.: Dominó de tabuada:Eu ainda não conhecia este jogo, porém há poucos dias atrás despretensiosamente encontrei esse jogo em um supermercado e decidi comprar, pois sempre gostei de jogos educativos e procuro passar issopara meu filho o jogo é similar ao dominó comum, suas pedras são em papelão, de um lado de cada pedra tem uma operação e do outro o resultado, sempre que alguém joga uma pedra o outro deve colocar umaque tenha o resultado da operação ou a operação, correspondente a pedra que foi jogada.
Justificativa: Além de ser um jogo educativo, que trabalha com a interdisciplinaridade e que ajuda a...
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