jhjhjhjhj

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
MEC – SETEC
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MATO GROSSO
DEPARTAMENTO DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO

DAYSE GRASSI

A INCLUSÃO DE SURDOS NA UNIVERSIDADE
– UM ESTUDO DE CASO

Cuiabá - MT
Outubro 2009

CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA - CEFET
ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TECNOLÓGICA
INCLUSIVA

DAYSE GRASSI

A INCLUSÃO DE SURDOS NA UNIVERSIDADE
– UM ESTUDO DE CASO

Cuiabá - MT
Outubro 2009

Ficha Catalográfica
GRASSI, Dayse
A Inclusão de Surdos na Universidade – Um estudo de caso
Cuiabá -MT, 2009
Total de folhas do TCC – 45 p.
ZANONI, Graziely Grassi
Centro Federal de Educação Tecnológica de Mato Grosso
Trabalho de Conclusão Curso de Especialização em Educação
Profissional Tecnológica Inclusiva.
_________________________________________________________

DAYSE GRASSI

A INCLUSÃO DE SURDOS NA UNIVERSIDADE – UM ESTUDO DE
CASO

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao
Departamento
de
Pesquisa e Pós-Graduação do Curso de
Especialização em Educação Profissional
Tecnológica Inclusiva, do Centro Federal de Educação Tecnológica de Mato
Grosso, como exigência para a obtenção do título de Especialista.

Orientador(a): Prof. Esp. Graziely Grassi Zanoni

Cuiabá - MT
Outubro 2009

DAYSE GRASSI

A INCLUSÃO DE SURDOS NA UNIVERSIDADE – UM ESTUDO DE
CASO

Trabalho de Conclusão de Curso em Especialização Educação Profissional
Tecnológica Inclusiva submetido à Banca Examinadora composta pelos Professores do Programa de Pós-Graduação do Centro Federal de Educação Tecnológica de
Mato Grosso como parte dos requisitos necessários à obtenção do título de
Especialista.

Aprovado em: 19 de outubro de 2009.
______________________________________________
Prof. Esp. Graziely Grassi Zanoni (Orientador)

_____________________________________________
Prof. Dra. Maria Fatima Menegazzo Nicodem (Membro da Banca)

______________________________________________
Prof. MSc.