jean piaget

324 palavras 2 páginas
Jean Piaget
Jean Piaget é um autor Suíço de língua Francesa. Nasceu em 1896 e tornou-se representante da “Escola Ativa”.
Sua obra contém conceitos extraídos da biologia da Física e da Matemática. Sua formação inicial foi na Biologia, mas durante a sua vida, tornou-se filosofo e Psicólogo.
Piaget é considerado dentro dos autores da psicologia como um dos mais importantes ele foi até chamado de Albert Einstein.
A obra de Piaget trata da questão do desenvolvimento e da inteligência e da construção do conhecimento e ele batizou sua teoria de epistemologia genética. Porque visava responder uma pergunta básica “como os homens constrói o conhecimento”? Foi essa grande pergunta que ele tentou resolver durante toda a sua vida.
Para Piaget inteligência deve ser definida enquanto função, enquanto estrutura. Enquanto função para Piaget a inteligência é uma adaptação, do ponto de vista estrutural da descrição inteligência é uma organização de processos. A obra Piagetiana tem números de conceitos mais neste comentário foram explicitados alguns, que são centrais.
Conceito de assimilação
Acomodação (estrutura mental)
Equilibração
Abstração empírica e reflexiva. Piaget preocupou-se com a pedagogia, mais a obra dele não é de pedagogia. A obra dele é sobre a pergunta: como os homens constroem o conhecimento.
Piaget estudou o desenvolvimento da lógica, do espaço, do tempo, da causalidade, da moralidade, do brinquedo, da linguagem e da matemática. Ele observou processos psicológicos, como pensamento, imaginação, memória, imitação e ação.
Inaugurou a psicologia Genética, pois se interessou em estudar cientificamente a gênese do conhecimento. Piaget fez uso do método clinico, para evidenciar a oposição ao método dos testes. Seu interesse era analisar as causas dos erros cometidos por elas.
Estagio do Desenvolvimento Mental
O desenvolvimento mental seria, para este autor, uma síntese de três construções, em que cada uma prolonga a anterior, a reconstruir de forma nova.

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