Jean piaget

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADA CURSO DE PEDAGOCIA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA PSICOLOGIA EDUCACIONAL PROFESSORA: ÉRICA DOS REIS GUSMÃO ANDRADE ALUNA: TATHIANA BARBALHO

Piaget e sua teoria

Jean Piaget, psicólogo e filósofo suíço, foi um grande teórico do processo do conhecimento humano em seu aspecto epistemológico. Nasceu em 1896, em Neuchântel, e faleceu em Genebra, em 1890, aos 84 anos de idade. Quando criança, Piaget já apresentava interesse pelas questões científicas. Ao passo que na idade dos 10 anos, escreveu um artigo sobre um pardal parcialmente albino. Já na adolescência lança artigos sobre espécies de moluscos, cujo estudo, tornou-se objeto de muito interesse para a pesquisa petrolífera que se intensificava no início do século. Em 1915 forma-se em ciências naturais e após doutorar-se nessa mesma área em 1918, muda-se para Zurique, onde estuda psicologia e psicanálise. Um ano depois Piaget muda-se para França, na universidade de paris. Onde trabalha com testes de inteligência infantil. Também interessado por filosofia, Jean tenta explicar a forma pelo qual o homem atinge o conhecimento lógico abstrato que o distingui das outras espécies de animais. E foi na leitura da obra de Bérgson, A evolução criadora, que Piaget encontrou subsídios que o ajudaram na sua pesquisa. Ainda que se tratasse de uma questão filosófica, a Piaget interessava abordá-la de forma científica. Baseando-se na biologia e na filosofia empírica. A união dessas duas ciências resultou na psicologia do desenvolvimento. Ao elaborar a teoria explicativa da gênese do conhecimento humano, Piaget Contraria as concepções do desenvolvimento da criança inatista-maturacionista e do comportamentalismo, quando formula novas propostas teóricas e metodológicas em que o fundamento básico do seu conhecimento do funcionamento intelectual e do desenvolvimento