Introdução

SUMÁRIO

1 . INTRODUÇÃO ......................................................................................... 4

2. ANÁLISE DOS DADOS COLETADOS DA INSTITUIÇÃO....................... 5

2.1. Organização e descrição da realidade escolar............................. 5

2.2. Organização pedagógicas e administrativas............................... 7

3. ATUAÇÃO NO AMBIENTE DE ESTAGION ...............................................8

3.1. Observações das ações pedagógicas do estágio........................ 8

3.2. Atividades planejadas para a prática da regência....................... 12

3.3. Estágio de regência..................................................................... 13

4. CONSIDERAÇÕES FINAIS ..................................................................... 15

5. REFERÊNCIAS ........................................................................................ 16

6 . LISTA DE ANEXO .................................................................................. 17

1. INTRODUÇÃO

“Não se pode falar de educação sem amor” (Paulo Freire)
Buscarei também, fomentar a atual situação desta Escola. Será que esta possui uma estrutura adequada para receber alunos de educação infantil? Como se da organização do ambiente escolar? Há democracia presente neste ambiente? Como será possível perceber, o corpo deste relatório terá em si a realidade vista neste ambiente que deixa claro como se encontra a atual situação da educação do nosso País, “esquecida” pelos governantes.
Diante dos aspectos citados acima, é possível fazer uma análise real da educação que está sendo passada aos alunos desta escola, partindo do pressuposto que educar e aprender não são algo inacabado e sim, um processo de construção continua na vida escolar das crianças, onde todos os envolvidos passam a fazer parte de um mundo