introduçao

Definição convencional de Ciência Econômica e tipo de relação de análise: homem-homem ou homem-meio ambiente.
A partir dessa definição convencional mostre porque os bens e o consumo ganham relevância?
Identificar a definição alternativa que trata a Economia como uma ciência tipicamente preocupada com o aspecto social?
Definições de produção; recursos naturais; PEA e população desempregada; bens de capital; valor utilidade de um bem; renda; setor primário e setor de serviços; poupança; geração de mais valia.
Discutir se idosos e viúvas pensionistas recebem renda? E porque devem pagar imposto de renda?
Como cada uma das escolas define o valor? Explicar o conceito de utilidade marginal e utilidade marginal decrescente para a escola marginalista. Identificar o princípio de utilidade marginal decrescente com a curva de demanda. Porque o valor é subjetivo.
Mostrar para Marx como se explica o valor das mercadorias. Qual sua base e porque ele é objetivo.
Porque razão a sociedade humana abandona o escambo e passa a utilizar-se do dinheiro? Qual a importância tem, para o surgimento da forma dinheiro, a existência de uma mercadoria com as características do sal?
Quem pode fazer parte da população produtiva de um país e dentro desse grupo, quem pode ser classificado com pertencente à população economicamente ativa? Até pouco tempo atrás em qual dos conceitos demográficos de população você julga que os portadores de síndrome de Down eram enquadrados? Justifique e mostre como eles são classificados ou deveriam ser classificados hoje?
Você concorda com a ideia de que, por serem igualmente proprietários de fatores de produção, os trabalhadores merecem tratamento semelhante ao dos capitalistas? Se você considera que essa visão que os trata como iguais disfarça o poder do capital, que argumentos podem ser expostos para mostrar a situação privilegiada mantida pelo dono do capital ou da terra.
Para o Prof. Galbraith, qual o verdadeiro objetivo das empresas capitalistas?