Introdu O

1274 palavras 6 páginas
Introdução
O trabalho de Conclusão do Estágio Supervisionado em Gestão e Espaços não Escolares aqui apresentado foi realizado na Instituição Educativa Fundação Acolher, situado na Rod. eng. Augusto Meira Filho,1330, Bairro Ariramba Mosqueiro/Pará, com o objetivo de colocar em prática, a teoria vista ao longo do sétimo semestres do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – Uniderp – Centro de Educação a Distância.
Durante o Estágio Supervisionado foi observado o trabalho do coordenadora
Durante o Estágio Supervisionado foi observado o trabalho do coordenadora pedagógica, tendo sempre o foco na observação do relacionamento entre a teoria e a prática vivenciada na Gestão e Espaço não Escolares deste estabelecimento de ensino.
O Estágio Supervisionado é uma oportunidade concreta da vivência e exercício da profissão. Ele prepara os acadêmicos para o mercado de trabalho, fazendo com que realizem uma atuação transformadora na gestão , ajudando no desenvolvimento integral do aluno.
A teoria apresentada durante as aulas do curso de Pedagogia proporciona ao estagiário um olhar cientifico da verdadeira realidade presenciada na escola, podendo assim, compreender a complexa relação que há entre a teoria e a pratica no trabalho de um docente na Gestão e Espaços não escolares.

Identificação e caracterização da Instituição de Ensino
No início era apenas um trabalho de alfabetização de crianças, num espaço inadequado. Mas, a vontade de contribuir para o desenvolvimento pessoal e social das crianças foi maior que todas as dificuldades. Passados cinco anos, o sonho do casal Antônio Pedro e Antônia Freitas tornou-se uma realidade que enobrece. Eles são os responsáveis pela Fundação Acolher, a implantação foi no dia 05/03/2009 com legalidade física e jurídica e o funcionamento deu inicio no dia 10/08/2009, o presidente da Instituição e o Sr. Antônio Pedro Alves de Freitas.
“Encontramos muitas barreiras e continuamos
Sr. Antônio Pedro Alves de Freitas.
“Encontramos muitas

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