Introdução a economia - análise da crise de 2008

Matriz de atividade individual*

Módulo: Módulo II – Correntes do Atividade: Atividade Individual – Módulo II pensamento econômico Título: Análise da Crise de 2008 e das Teorias Econômicas. Aluno: Rômulo Santana Mileris Disciplina: Estatística Empresarial Turma: T0068_0811 - C Introdução Com base na Teoria Keynesiana e na Escola liberal, podemos utilizar alternativas para que a economia se recomponha das crises econômicas que afetam muitos países como, por exemplo, a crise de 2008 que quebrou e afetou muitos bancos da Europa e principalmente os EUA que até hoje não conseguiu se recuperar e como podemos observar que o Brasil não sofreu muito essa crise, pois teve aplicado na economia interna conceitos com base nas teorias liberalistas. Uma defende a idéia de que a economia se auto- regula com base na teoria da mão invisível, para a Escola Liberal a economia é livre; já para Keynes não existe economia livre do Estado, ele é o principal pilar e agente que sustenta e regula a economia. O Estado é um interventor anticíclico (não natural). Características principais da Escola Clássica A escola clássica (início do séc. XIX e fins do séc. XVII) Tem como principal pensamento o liberalismo econômico, é a riqueza das nações onde o trabalho é a fonte de riqueza econômica, através da livre concorrência de mercado, tem como idéia a teoria da mão invisível que regula o mercado, sendo essa teoria fundada da seguinte forma: ao aplicar seu capital para que ele renda o mais possível o indivíduo acaba por ajudar na prospecção do interesse coletivo. O mercado se auto- regula através da livre concorrência. O fundador dessa escola é Adam Smith (1723-1790). A teoria clássica surgiu do estudo dos meios de manter a ordem econômica através do liberalismo e da interpretação das inovações tecnológicas provenientes da Revolução Industrial.

Todo o contexto da Escola Clássica está sendo influenciado pela Revolução Industrial.

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Características principais da Escola Neoclássica A escola