interpretação de texto

(A) De acordo com Platão, qual seria a tarefa central da educação?
R=Retirar o olho do espírito enterra no grosseiro Pantanal e fazê-lo olhar para a luz do verdadeiro ser.
(B) O que seria a luz externa do sol?
R= Seria a luz da liberdade, da verdade que nos encaminham para o mundo das ideias verdadeiras do saber, da inteligência e do mundo interior das pessoas,
(C) Explique o que Platão pensava da democracia?
R=De acordo com Platão, só com o comprimento dessas tarefas existe educação,a única coisa que o homem pode levar para a eternidade

(D) A constituição federal é de qual ano(C F)?
R=É de 05/10/1988.

CURRICULO INCLUSIVO:
O DIREITO DE SER ALFABETIZADO
Unidade 01

Um dos autores brasileiros que tem se dedicado a pensar sobre o currículo escolar ,Ferraço ,alerta que “a questão do conhecimento e,em particular ,do currículo,não pode ser simplificada nem a textos prescritivos nem a singularidades subjetivas” ou seja,o currículo é construído na pratica diária de professores.
Alfabetizar crianças,jovens ou adultos é uma tarefa complexa ,mas pode,e esperamos que seja,prazerosa.É possível,sim,aprender a escrever e ler por meio de brincadeiras ,por meio de reflexão ,por meio de um trabalho solidário.
“Para que, de fato ,as crianças estejam alfabetizadas aos oito anos de idade,necessitamos promover o ensino do sistema de escrita desde o primeiro ano do Ensino Fundamental e garantir que os conhecimentos relativos ás correspondências grafofonicas sejam consolidados nos dois anos seguintes.Assim,é importantes que no planejamento didático possibilitemos a reflexão sobre o conhecimentos do nosso sistema de escrita ,situações de leitura compartilhada em que os meninos e as meninas possam se desenvolver estratégias de compreensão de textos.Aos oito anos de idade ,os alunos precisam ,portanto, ter a compreensão do funcionamento do Sistema de Escrita Alfabética ;o domínio das correspondências grafo fônicas ,mesmo que dominem poucas convenções