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UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO
ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO FISICA- ESEF
TUTOS: FERNANDO LIMA
DISCENTE:
CURSO: EDUCAÇÃO FISICA
DATA: 15/09/2015

FICHAMENTO:

Lidamos com esse conceito de saúde todos os dias, por modos e concepções diferentes de interpretar. Esse tipo de conceito está agora mais presente tanto na vida acadêmica quanto na sociedade, devido aos avanços na ala hospitalar, e vêm ampliando o conhecimento das pessoas do assunto doença e abrangendo também o conhecimento dos sintomas e seus sinais.Porém, ate as pessoas que trabalham diretamente com saúde não consegue definir o que é ao certo saúde e doença. A saúde e a doença sempre fizeram parte da realidade e das preocupações humanas. Ao longo de toda a historia, a explicação da saúde e da doença sempre estiveram vinculados aos diferentes processos de produção e reprodução das sociedades humanas. Para Batistella os principais modelos explicativos são: as interpretações modelo hipocrático, a unicausalidade, explicação multicasual, a produção social da saúde e da doença. Para ele a saúde era entendida como homeostase e a doença um desequilíbrio. O modelo conhecido como unicausalidade é a mudança de compreensão do homem diante a realidade, pois houve descoberta de micro- organismos que causam doenças. o foco era na fisiologia, na anatomia patológica e na famacologia. Houve um aumento na expectativa de vida devido ao avanço de pesquisas bacteriológicas, mas o foco passou a ser as crônicas. E, a partir da década de 60 surge o modelo conhecido como "a produção social da saúde e da doença" relacionando aspectos da saúde com questões econômicas e desenvolvimento social. Faz uma crítica social, denunciando a mercantilização dos serviços que previnem e combatem as doenças.