INSTITUTO FEDERAL EDUCA O

4328 palavras 18 páginas
INSTITUTO FEDERAL EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RONDÔNIA – IFRO
CURSO TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO
PROFESSORA IRANIRA GEMINIANO DE MELO
ALUNA THALYTA PINHEIRO RIBEIRO DE LACERDA
EDUCAÇÃO FISÍCA

Introdução à Reabilitação de Dependentes Químicos

2015
Porto Velho – RO
Thalyta Pinheiro Ribeiro de Lacerda

Introdução à Reabilitação de Dependentes Químicos

Trabalho apresentado no IFRO, na 1ª série do Ensino Médio integrado ao ensino médio, na disciplina de Educação
Física, do Segundo Bimestre.

2015
Porto Velho – RO
Atividades de aprendizagem
Complete a frase sobre dependência: Dependência é o _____________ que leva a pessoa a usar uma _______ de forma ______________(__________) ou _________________ (_______________) para obter prazer. Alguns indivíduos podem também fazer uso _______________ de uma droga para ___________ tensões, ______________, _____________, _____________ __________ desagradáveis, etc. O dependente caracteriza-se por ______ conseguir ______________ o consumo de drogas, agindo de forma _____________ e _____________.

Após a leitura do texto indicado em mídias integradas (História da Cacha­ça), complete a tabela abaixo com as datas correspondentes a cada fato descrito na primeira coluna.
História
Ano
Em que ano foi a aguardente de cana de açúcar considerada um dos gêneros que mais contribuiu com impostos voltados para a reconstrução de Lisboa, abatida por um grande terremoto?

Em quais anos os primeiros colonizadores, que vieram para o Brasil, apreciaram a BagaceiraPortuguesa e o Vinho d’Oporto?

Em que ano Portugal proibiu não só a fabricação da cachaça como também o consumo nacolônia brasileira?

Em que ano a cachaça virou símbolo da resistência ao domínio português?

Em que ano se deu a assinatura do decreto 4702, assinado pelo então presidente FHC decla-rando ser a cachaça um destilado de origem nacional?

Em que ano a Semana da Arte Moderna resgatou a nacionalidade brasileira, onde a
cachaça

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