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|[pic] |FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ |
| |ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS |
| |Curso de Pedagogia |

MÓDULO:

PLANEJAMENTO E PROJETO PEDAGÓGICO – 80h

UNIDADE 1

NOÇÕES, CONCEITOS E DETERMINANTES DO PLANEJAMENTO, PLANO E PROJETO.

1. Elabore uma definição de planejamento e argumente a respeito de sua importância no contexto escolar. R- Planejar implica, primeiramente, pensar o que se quer depois o que se tem e por fim, como e o que fazer para se chegar onde se quer. Em outras palavras é a previsão de ações para se alcançar objetivos em busca de melhorar a realidade que se conhece, de forma racional e científica. No contexto escolar planejamento é de real importância, pois é através dele que se dá início a determinados assuntos que irão trabalhar, sem planejamento é impossível ter um bom andamento nos conteúdos.

2. Liste as etapas do planejamento. R-a) Fazer diagnóstico b)Elaborar o projeto -determinar os objetivos -determinar as metas -definir a metodologia ou as estratégias -indicar os recursos e os meios -descrever como será avaliado c) Executar o projeto d) Avaliar o projeto

3. O que se entende por plano? R- Plano é, portanto o resultado do planejamento. E o que consta no papel após se ter pensado o suficiente.

4. Por que é importante o trabalho em equipe e a participação, no processo de planejamento? R-É importante analisarmos num processo de planejamento se o pessoal disponível é competente e