Iniciação ao tênis de mesa

753 palavras 4 páginas
PROJETO DE ESPORTES: INICIAÇÃO AO TÊNIS DE MESA 1. IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE EDUCACIONAL: EMEF “Alberto Santos Dumont” / Diretoria Regional de Educação: Jaçanã/Tremenbé

2. ANO LETIVO: 2.012

3. EPECIFICAÇÕES DO PROJETO: 4.1 Início: 05/03/2012 4.2 Denominação:
INICIAÇÃO AO TÊNIS DE MESA 4.3 Número de horas: ----- 4.4 Dias da semana e horário:
Quartas e Sextas Feiras: das 12:00hs às 13:30hs Turma I – Tênis de mesa mistas.

4. JUSTIFICATIVA E ARTICULAÇÃO COM O PROJETO PEDAGÓGICO:
Este projeto surgiu a partir das análises e reflexão das disposições contidas no Programa “Orientações Curriculares: Expectativas de Aprendizagem e Orientações Didáticas de Educação Física”. Faz-se necessário assegurar um trabalho de constante aprimoramento na iniciação das práticas esportivas, promovendo a formação integral do aluno por meio de atividades desportivas, no decorrer de todo o ano letivo, a fim de que as mesmas tornem-se práticas habituais no cotidiano dos educandos e promovam a melhoria da qualidade de vida.

5. ENVOLVIDOS NO PROJETO: Coordenação Pedagógica, docente e discentes. Cargo/Função | Nome | R.F. | Jorn. | Assinatura | Prof. Tit. De Ens. Fund.II | Alex Kikugawa | 792.493.3/1 | JBD | | Coord. Pedagógica | Luzia Leôncio Farias | 676.616.1/1 | J40 | |

6. OBJETIVOS:
O Projeto de Iniciação ao Tênis de Mesa na Unidade Escolar, é uma atividade educacional que constrói valores éticos e cooperativos, preparando o jovem para ser um cidadão consciente de sua cidadania e participar ativamente da sociedade.
Espera-se que a prática favoreça o desenvolvimento de competências que facilitarão as relações entre as diversas áreas do conhecimento, e consequentemente das várias linguagens utilizadas no cotidiano das aulas e da vivência de cada aluno, reestruturando também o tempo livre dos alunos.
Melhorar o rendimento escolar, a sociabilização, o uso do espaço escolar a partir do ensino das técnicas e táticas do

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