Inglês instrumental

Inglês
ABILITIES AND OTHER FACILITATORS

(PREDICTION ( significa inferir o conteúdo de um texto através:
( de seu conhecimento prévio sobre o tema (background);
( do contexto semântico (palavras de um mesmo grupo, por exemplo: hospital, nurse, doctor, ambulance);
( do contexto lingüístico (pistas gramaticais);
( do contexto não-lingüístico (gravuras, gráficos, tabelas, números, etc.);
( do conhecimento sobre a estrutura do texto (lay out, título, subtítulo, divisão de parágrafos, etc.).

(COGNATES ( são palavras de ordem grega ou latina bem parecidas com as do português.
Ex: different – diferente infection – infecção

( Obs: Atenção com os falsos cognatos.
Ex: “pretent” não significa “pretender”, mas sim “fingir”; é importante observar se a palavra se encaixa no contexto.

(REPEATED WORDS ( se uma palavra aparece várias vezes no texto, isso significa que ela é importante para a compreensão do mesmo.

(TYPOGRAPHICAL EVIDENCES ( são símbolos, letras maiúsculas, negrito, itálico, etc., que dão dicas úteis sobre o texto.

(DICTIONARY ( o dicionário deve ser utilizado como último recurso para se descobrir o significado de uma palavra ou expressão desconhecida. Isso para que a leitura não seja lenta demais, e para que o leitor não desanime tendo que parar toda vez que encontrar algo desconhecido.

STRATEGIES

(SKIMMING ( leitura rápida para Ter-se uma idéia central do texto.

(SCANNING ( leitura com o objetivo de encontrar algumas informações específicas do texto.

(SELECTIVITY ( leitura seletiva, isto é, selecionar os trechos onde se quer encontrar uma determinada informação (parágrafos, por exemplo).

CESUPA CENTRO UNIVERSITÁRIO DO ESTADO DO PARÁ

(DISCIPLINA: Inglês Instrumental

(PROFESSORA: Ana Rita Russillo

(ASSUNTO: Plano de Aula

(MATERIAL DE APOIO: Retroprojetor

(UNIDADE: 01

(CONTEÚDO: Conscientização sobre técnicas de leitura.

(OBJETIVOS: • Conscientizar o leitor das estratégias de